Mit dem Thema „Reichtum gerecht verteilen“ eröffneten die Initiative Grüner SeniorInnen und die Grüne Bildungswerkstatt Wien ihre gemeinsame Bildungsreihe für 2010. Margit Appel, Politologin und Mitarbeiterin der Katholischen Sozialakademie Österreich, ergründete die Verbindung von Gerechtigkeit und Reichtum, während David Ellensohn, Grüner Stadtrat in Wien, mögliche politische Antworten auf die dringende Frage nach der Bekämpfung von Armut suchte.

Im Rahmen des Kindergartengipfels am 12. Oktober 2009 wurde im Workshop „Kindergarten als Bildungseinrichtung ernst nehmen!“ gemeinsam mit Harald Walser, Bildungssprecher der Grünen, über die heutigen Herausforderungen und zukünftigen Entwicklungen in Kindergärten diskutiert.

Der Workshop „Kindergärten als Ort der Integration“ mit Alev Korun, Nationalratsabgeordnete und Integrationssprecherin der Grünen, lockte viele interessierte TeilnehmerInnen zum ersten österreichischen Kindergartengipfel. Die Integration von Kindergartenkindern durch den Abbau sprachlicher Hürden, stand im Blickpunkt der Diskussion von Eltern und KindergartenpädagogInnen.

Das Verhältnis österreichischer Gewerkschaften zur Basis der KindergartenpädagogInnen und zur Situation in Kindergärten war wohl eines der kontroversiellsten Themen des vom Grünen Parlamentsclub im Palais Epstein veranstalteten Kindergartengipfels. Die Möglichkeit einer Diskussion mit den GewerkschafterInnen Christian Meidlinger von der GdG (Gewerkschaft der Gemeindebediensteten), Martina Petzl-Bastecky von der KIV (Konsequente Interessensvertretung in der GDG) und Reinhard Bödenauer von der GPA-djp (Gewerkschaft der Privatangestellten) traf bei KindergärtnerInnen als auch bei Eltern auf reges Interesse.

Wie könnte die Schule des 21. Jahrhunderts aussehen? Unter dem Titel „Nur die Praxis verändert die Wirklichkeit“ stellten drei Volksschullehrerinnen im Rahmen des Werkstattgesprächs am 15. Oktober 2009 eine reformpädagogische Richtung vor, die heute aktueller den je ist.

Der Stadtplaner Reinhard Seiß hat die Wiener Stadtentwicklung analysiert. Sein Befund: Ein intransparentes Netzwerk an Verflechtungen baut Wien. Eine Buchbesprechung von Ute Greimel-Rom.

Andreas Novy diskutiert in seinem Beitrag zwei Dimensionen des Verständnisses von alternativer Politik: Alternativ im Sinne von Gegen-Macht und Alternativ im Sinne von Anders-Sein.

Michaela Trippl setzt sich mit Chancen und Gefahren der Wissensgesellschaft, der zunehmenden Kommodifizierung von Wissen und der diesbezüglichen Politik der Stadt Wien auseinander.

Die BG 2, die GBW-Wien und das Grundlagenteam der Wiener Grünen diskutierten ihre Erfahrungen mit den Wiener Linien und stellten dabei die Frage, wo Anknüpfungspunkte für politische Veränderungen bestünden.

Die BG 2, die GBW-Wien und das Grundlagenteam der Wiener Grünen diskutierten ihre Erfahrungen mit den Wiener Linien und stellten dabei die Frage, wo Anknüpfungspunkte für politische Veränderungen bestünden.

Unter dem Titel "Grüner Kurswechsel für Wien" diskutierten die Grünen ein Jahr lang in einem breiten Beteiligungsprozess über die Zukunft unserer Stadt. Dabei entstand eine neue Vision für Wien: Wien als Stadt der Teilhabe.

Eine funktionierende Nahversorgung hat in der öffentlichen Meinung einen hohen gesellschaftlichen Stellenwert, dennoch sind wir seit Jahren mit einem Ausdünnen der Nahversorgung bzw. einer Verschlechterung ihrer Qualität konfrontiert.

Eine Studie von Roland Atzmüller und Vanessa Redak im Auftrag der Grünen Bildungswerkstatt Wien.

Eine Studie von Elisabeh Hammer im Auftrag der Wiener Grünen. Diese vorliegende Arbeit ist eingebettet in einen übergreifenden Schwerpunkt der Wiener Grünen zum Thema: Teilhaben - Eine Stadt für alle.

Eine Studie von Eva Gleissenberger und Andreas Novy im Auftrag der Grünen Bildungswerkstatt Wien in Kooperation mit den Wiener Grünen.