Was braucht es, um gut zu leben? Im Angelibad, am Ufer der Alten Donau sitzend, scheint die Antwort einfach: Aufs Wasser schauen, nette Gesellschaft genießen, ein Buch lesen oder einfach die Wärme und das Licht aufsaugen. Gut leben heißt, den Augenblick genießen, Zeit haben, mit der Seele baumeln, mit Freunden plaudern, tanzen und feiern. Es heißt aber auch, eigene vier Wände haben, in die ich mich zurückziehen kann, und Parks, Kaffeehäuser, Kinos und Einkaufsstraßen, wo ich flanieren, schauen, kaufen, riechen und schmecken kann.

Allerorten und für die unterschiedlichsten Zwecke wird Obama als Wegweiser in eine bessere Zukunft vorgestellt. Im folgenden Artikel wird der Beitrag Obamas für die Veränderung des politischen Systems und einer Erweiterung unseres Demokratieverständnisses diskutiert.

Die Ansicht, ein Mehrheitswahlrecht könne die demokratiepolitischen Probleme lösen, erinnert an die Redewendung von der Austreibung des Teufels mit dem Beelzebub. Drei Vorschläge zur Überwindung der Politikverdrossenheit.

Löst die EU das Problem des Nationalismus? Oder befördert die EU durch ihre Politik Nationalismus und Eurochauvinismus? Wie ist es überhaupt mit dem Konzept der Nation für progressive Politik bestellt? Eine Einladung zur Diskussion.

Teilhabe und Partizipation sind grundlegende Prinzipien, um demokratische Prozesse zu gewährleisten. Andreas Novy plädiert für mehr Mut bei der Realisierung partizipativer Modelle und der Weiterentwicklung demokratischer Entscheidungsprozesse.

Andreas Novy diskutiert in seinem Beitrag zwei Dimensionen des Verständnisses von alternativer Politik: Alternativ im Sinne von Gegen-Macht und Alternativ im Sinne von Anders-Sein.

Anlässlich des Wiener Kongresses zum bedingungslosen Grundeinkommen beschreibt der Autor in zwei Teilen Geschichte und Konsequenzen des Grundeinkommens in Österreich und dessen Auswirkungen auf das Bildungssystem.

Anlässlich des Wiener Kongresses zum bedingungslosen Grundeinkommen beschreibt der Autor in zwei Teilen Geschichte und Konsequenzen des Grundeinkommens in Österreich und dessen Auswirkungen auf das Bildungssystem.